quinta-feira, 26 de agosto de 2010

Blogs e seus conteúdos

É inegável o fato de que precisamos ter um caratér crítico sempre que vamos ler um blog.
E isso não deve ocorrer somente em blogs, mas sempre que buscamos uma informação.
A primeira coisa que avalio quando leio um texto é sua ortografia. Em blogs é normal encontrar palavras escritas erradas, seja com letras trocadas ou acentos ausentes. Nossa língua devia ser muito mais valorizada e qualquer pessoa que quer transmitir informação para outra devia ter um grande cuidado com sua escrita.
As informações em blogs podem ser desatualizadas ou podem conter informações errôneas.
Uma forma que podemos avaliar se o blog contém um bom conteúdo é ver a quantidade e qualidade dos comentários que recebe. Além de pesquisar sobre o assunto em outras fontes.
Não podemos achar que as informações num blog são verdades universais. O autor do blog pode ter usado fontes duvidosas, e isso pode ter resultado em seu próprio blog que ficará com um post com uma informação errada.Vários blogs escrevem sobre assuntos semelhantes, cada um terá um foco diferente do outro e abordagens também diferentes. Por  isso que é aconselhavél que se busque sempre mais de uma fonte de informação.
Um bom post conterá informações atualizadas de seu assunto, terá fonte bibliográfica confiável.
O blog deverá ser de fácil acesso, além de fácil do leitor navegar, seu endereço eletrônico é bom ser fácil de decorar. O blog deve sempre pensar nas facilidades para seus leitores. Sua informação deverá estar bem distribuída e construída. Não importando sobre o que o blog trata, qualquer assunto que ele trate deve estar bem apresentavél.
Enfim, não podemos avaliar o blog somente pela sua aparência. Devemos considerar sempre seu conteúdo e se ele tem fácil acesso. São diversos pequenos fatores que juntos formam um blog de boa qualidade.





REFERÊNCIAS



HIDALGO,S.J.;BRUNA,J.S. Evaluación formal de blogs con contenidos académicos y
de investigación en el área de documentaciónEl profesional de la información, v.16, n. 2, marzo-abril 2007
ALVIM,Luísa. A Avaliação da Qualidade de Blogues
PRIMO, Alex . Blogs e seus gêneros: Avaliação estatística dos 50 blogs mais populares em língua portuguesa. In:
XXXI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - Intercom 2008, Natal. Anais, 2008.

domingo, 22 de agosto de 2010

Blogs, Fotoblogs e Videologs

O uso de blogs se popularizou pela década de 90 como  uma espécie de diários onlines, onde indivíduos usavam o espaço do blog para falar de si ou de assuntos de seu gosto. Hoje, fica cada vez mais evidente que o blog tem um caráter muito maior que isso. Ele se evidencia cada vez mais como uma ferramenta para ajudar no fluxo de informação.
Muitos dos usuários de blogs aproveitam o espaço que possuem para transmitir informação de assuntos que lhes interessa. Como o blog exige de seu dono a responsabilidade de estar sendo constantemente atualizado, os usuários tendem a escrever sobre coisas que gostam.
Alguns blogs tem conteúdo literário. Seus donos postam poesias, contos e até mesmo romances. Como para publicar suas obras não precisam de uma editora, o blog torna real o sonho de muitos literários que se não tivessem essa ferramenta nunca poderiam publicar nada que escreveram. Existe verdadeiros gênios literários publicando em blogs.
Um exemplo de blog literário é Borboletras no Quintal. Blog mantido por Suzana Mafra que é formada em Biblioteconomia.
Outros blogs contém conteúdo sobre jogos, filmes, jardinagem e etc. Os assuntos que podem conter um blog não são infinitos, mas mesmo assim é uma infinidade limitada. Os usuários chamam de blogosfera as comunidades de blogs.
Após os blogs, surgiram os fotoblogs e videologs. Seus conceitos são basicamente os mesmos que os de blogs. Mas como os próprios nomes indicam seus conteúdos não são em formato escrito como nos blogs, eles são em forma de fotos ou vídeos, é claro, que podem conter pequenas legendas e textos Assim como um blog não se limita a ter somente textos,ou seja, seu dono também pode postar imagens, fotos e até mesmo vídeos.
Os fotoblogs são os sites que seu conteúdo é essencialmente imagens, principalmente fotos. Videologs são os sites em que seu conteúdo é feito exclusivamente por vídeos. São tipos de sites para pessoas que querem compartilhar fotos ou vídeos com amigos ou familiares, artistas que querem expor suas obras e amadores que desejam divulgar seu trabalho.
UOL Fotoblog é um lugar onde você pode criar seu fotoblog. E Videolog é onde você pode criar seu videolog.
Um exemplo de fotoblog é Vocêmandaflores. E um exemplo de videolog é Família Videolog.
 
Na Biblioteconomia essas ferramentas também podem ser usadas. Os blogs podem servir como murais de recados, referência online. Pode fazer resenhas e resumos de alguns itens de seu acervo. Os fotoblogs podem ser usados para publicar fotos do ambiente da biblioteca ou capa de livros. Videologs podem conter vídeos da instituição, vídeos que remetam à itens do acervo.
Todas essas ferramentas podem ter diversas utilidades para o bibliotecário. Num mundo, onde o uso da internet e suas mídias se tornam mais comuns e cotidianas. O bibliotecário pode se adaptar e usar essas fontes para transmitir mais informação. Podemos usar nossa imaginação e criar conteúdos de acordo com o perfil da comunidade de nossos usuários.
A blogosfera é o limite!



REFERÊNCIAS
 
SOUSA, PAULO JORGE. et al. A Blogosfera: Perspectivas e Desafios no Campo da Ciência da Informação. CADERNOS BAD, Lisboa,v.1, p.87-106,2007.
 
EGGERT, GISELA. MARTINS, MARIA GANZAROLLI. BIBLIOTECÁRIO. QUEM É? O QUE FAZ?.REVISTA ACB: BIBLIOTECONOMIA EM SANTA CATARINA, Florianopólis, v.l, n.l,p.45-48. 1996.
 
PEDROSO, ROSELI VENANCIO. Blog como instrumento de disseminação da informação na biblioteca: Bibliotequices & Afins, um exemplo.CRB-8 Digital, São Paulo, v. 1, n. 3, p. 45-48, dez. 2008
 
MARTÍN, ALFONSO GUTIÉRREZ. La educación para los medios como alfabetización digital 2.0 en la sociedad red

ARIAS, RAFAEL DÍAZ. EVOLUCIÓN DE LA COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL: DE LA TELEVISIÓN CLÁSICA AL VIDEOBLOG.I Congreso Int. Blogs y Periodismo en la Red - UCM - Madrid, 26 y 27 abril 2006

GARRIDO, SUSANE; FRANÇOIS,ELIAS. O Universo virtual: O "fotolog" como novo espaço de sociabilidade

RECUERO, RAQUEL. Tipologia de Redes Sociais Brasileiras no Fotolog.com.. Revista da Associação Nacional dos Programas de Pós-Graduação em Comunicação, 2007.

sábado, 21 de agosto de 2010

TWITTER


Twitter é uma nova ferramenta de informação que ganhou vida graças à tecnologia. O usuário de Twitter pode "twittar" em qualquer lugar, basta ter em mãos um celular. Para ver os "tweets" de quem você segue, basta ter um programa especializado, MSN, RSS, SMS ou no próprio site.
As mensagens enviadas no Twitter se chamam tweets e podem ter no máximo 140 caracteres, esse número foi limitado porque as SMS (mensagens enviadas via celular) tem no máximo 160 caracteres. Esses tweets podem ser enviados por celular ou pelo site. Os tweets podem ser repassados, mantendo sempre o nome de quem enviou inicialmente com isso respeita a pessoa que enviou.
Como fonte de informação, não posso negar que o Twiteer seja útil. Pois ele pode dar curtas informações para várias pessoas de forma simultânea, além de poder ser repassado para outras.
O que posso criticar é o conteúdo das mensagens. Como existe mensagens que são informações que podemos tirar proveito existe, é claro, aquelas que são simples banalidades. Podemos receber mensagens de variados assuntos.
Cada pessoa ao criar seu perfil no Twitter deve estar preparada para entrar em um novo mundo de informação, os usuários chamam de tuitosfera. Ao seguir uma pessoa, você estará aumentando o número de informações que receberá. Uma dica para receber um conteúdo do seu agrado é seguir somente pessoas ou instituições que você tenha afinidades.
No Twitter veremos pessoas querendo compartilhar seu dia com os amigos e familiares. Celebridades e políticos promovendo sua imagem.
Pessoas promovendo seus blogs ou sites.
E finalmente temos instituições que podem estar se promovendo ou disponibilizando informações para seus seguidores.

Exemplo de Twitter que pode ser considerado banal, pois não contém nenhuma informação que pode ter sentido para muitas pessoas.

Exemplo de celebridade se promovendo pelo Twitter. 
 O Twitter ultrapassa as barreiras de seu site, sendo que podemos ver outros sites comentando sobre ele. Como ocorreu no site MSN Brasil.
Conteúdo do site no dia 21 de Agosto de 2010
O Twitter pode se tornar uma ferramenta útil, basta saber usá-lo. Isso serve, basicamente, para qualquer fonte de informação. Em uma biblioteca, o Twitter pode servir como uma forma de comunicação com os usuários, serviço de referência online e etc. A tuitosfera é o único limite para o bibliotecário! 


REFERÊNCIAS
 
Twitter. Disponível em < twitter.com> Acessado em 20 de Agosto de 2010
 
SPYER, Juliano. et al.Tudo o que você precisa saber sobre o Twitter. Disponível em <http://www.talk2.com.br/debate/talk-show-sobre-o-twitter/> Acesso em 19 de Agosto de 2010
 
CAMARGO, Raquel. O que é orkut. Disponível em <http://www.twitterbrasil.org/2009/02/17/o-que-e-o-twitter/> Acesso em 20 de Agosto de 2010
 
PITTY. O que é Twitter? Descubra aqui! Como criar sua conta. Disponível em <http://www.semmundo.com/twitter-brasil-o-que-e-twitter-descubra-aqui-como-criar-sua-conta.html> Acesso em 20 de Agosto de 2010

sábado, 14 de agosto de 2010

Apresentação

Inicio esse blog me apresentando e também comentando sobre seu conteúdo.
Eu me chamo Gabriela, sou aluna de Biblioteconomia na UFRGS.
Esse blog foi criado para atividades das aulas de Informação em Mídias Digitais.
O blog tratará de assuntos referentes a Informação em Mídias Digitais, Biblioteconomia e Ciências da Informação.
Deixo um agradecimento a todos que irão me acompanhar nessa jornada, um agradecimento especial a professora e aos colegas.
Sintam-se todos a vontade para comentar os posts.